Chissà chi saranno i giovani autori (pazienti animatori) di oggi? Sono proprio curiosa di scoprirlo!

I laboratori di Cartoni Animati in Corsia 2018 sono iniziati da qualche mese ma la trepidazione è sempre quella. Ogni giorno è come se fosse il primo e bisogna fare in modo che tutto sia al suo posto. Per questo motivo ogni volta è necessario curare la fase di preparazione, ovvero i dietro scena di questo progetto.

Per fare un cartone animato è necessario avere un pizzico di fantasia e tanta tanta pazienza, ma ci sono strumenti specifici che non possono mai mancare. Dunque per ogni incontro occorre fare il punto della situazione, proprio come si prepara la cartella di scuola:

Casetta dei cartoni? c’è.

Matite, pastelli, forbici ci sono.

Patafix? In grandi quantità.

Computer, webcam e videocamera sono nello zaino.

Liberatorie stampate..

I cartoncini sono già stati divisi per colore e dimensioni e collocati nei rispettivi faldoni.

Ottimo! Ora che è tutto pronto, si parte, destinazione H (ospedale).

Una volta arrivata mi rifugio nella stanza dove mi aspettano i colleghi. Insieme trasferiamo tutto l’occorrente sul nostro “mezzo” personale. Un carrello molto speciale ben equipaggiato per ogni evenienza. Indossiamo i camici arancioni, indossiamo il nostro badge di riconoscimento e quando tutto è al suo posto possiamo metterci alla guida e raggiungere il reparto.

Ma non è ancora finita. Prima di incontrare i giovani animatori è necessario curare un passaggio importante: disinfettare ogni oggetto che entrerà in contatto con gli autori. Quindi tra una spruzzata e l’altra e con olio di gomito procediamo con la pulizia… Poi ultima passata di straccio e… finalmente “cic” si inizia!

Ci è giunta voce di moltissimi appassionati spettatori dei Cartoni animati in corsia, che consumano il dvd a forza di volerlo vedere e rivedere sulla tv di casa. Forse l’estetica, lo stile comunicativo e la narrazione degli autori bambini affascinano i giovani spettatori, che trovano un’immediata e naturale simbiosi con i film realizzati dai loro coetanei? Vista anche la risposta degli studenti delle primarie Calini e Manzoni, crediamo proprio che valga la pena indagare questo tema così interessante.

Così oggi siamo felici e onorati di pubblicare questo bellissimo disegno di Gioele (5 anni), che ha voluto farci sapere che il suo personaggio preferito è l’ormai celeberrimo Hugo the cactus. Noi lo ringraziamo di cuore e sveliamo per l’occasione anche un piccolo segreto…

Gioele, insieme a sua sorella Beatrice, nel 2015 ha dato la voce a quel simpaticissimo gruppetto di nanetti che il lupo protagonista di Sono io il più forte incontra nel bosco. Quale miglior occasione per rivederlo (e riascoltarlo)?

Grazie Gioele e grazie anche alla tua mamma per averci fatto un regalo così bello. Continua a vedere i Cartoni animati in corsia (con moderazione, mi raccomando) e inviaci altri disegni!

Salvo quando segue altre cifre, lo zero non conta un bel niente. Eppure lo spettatore zero è uno spettatore privilegiato, il primo in assoluto. Lo spettatore zero assiste alla nascita del film e lo vive come work in progress, e se assiste anche alle riprese può cogliere elementi che rimangono fuori dall’inquadratura: lo sguardo che si illumina, l’espressione concentrata, una risata o un sospiro del giovane animatore. Dello spettatore zero ci si può fidare, è da lui che ci si aspetta un giudizio appassionato e coinvolto.

La curiosità è spesso il motore che spinge bambini e i ragazzi a sperimentare la tecnica del cinema d’animazione, ma l’esperienza diventa da episodio isolato un vero e proprio percorso grazie al piacere di vedere il risultato del proprio lavoro e all’incoraggiamento da parte di chi ha assistito alla produzione.

Insomma dietro ad ogni giovane paziente animatore c’è un nutrito gruppo di supporters. Tra questi, in prima fila – affiancati da nonni, zii, amici e insegnanti – ci sono i genitori. Gli stessi che hanno aiutato bambini e ragazzi a muovere i primi passi, assistono curiosi alla creazione dell’illusione del movimento attraverso un set d’animazione portatile. Molti rimangono in silenzio, un poco in disparte o ci chiedono qualche minuto per andare a bere un caffè, altri partecipano entusiasti alla fase di ideazione e realizzazione dei personaggi, mettendosi a disposizione come manovalanza.

In ogni caso il loro contributo alla riuscita di un incontro di laboratorio è fondamentale.  Si mettono in ascolto e lasciano che i loro figli, se lo desiderano, possano esprimersi attraverso la tecnica e il linguaggio del cinema d’animazione.

Fino ad oggi di genitori così ne abbiamo incontrati oltre 500. Questi, senza titoli, né formazione professionale specifica, esercitano il mestiere più difficile del mondo, in una condizione di particolare fragilità dovuta alla malattia e ai limiti che le terapie comportano. Giorno dopo giorno sono chiamati a prendere decisioni delicate e ad assistere al percorso di cura facendo fronte alle preoccupazioni e alla stanchezza a cui talvolta si aggiungono la fatica di vivere lontano dal proprio paese di origine, di confrontarsi con una cultura diversa dalla propria, imparando una nuova lingua.

Avere energie e coraggio per arginare le preoccupazioni e fare spazio invece ad esperienze che possano coinvolgere positivamente i propri figli non è cosa da poco. Non sempre la fiducia prevale su stati d’animo di segno negativo ed è facile che le paure alzino barriere invisibili. Con questa consapevolezza, ripensando alla strada fatta dal 2012 ad oggi, come operatori del progetto Cartoni animati in Corsia, siamo grati a tutte le mamme e i papà (nonni, nonne, zii, fratelli, sorelle etc) che hanno accolto con favore la nostra presenza in corsia, che hanno visto nei laboratori di produzione un’occasione di crescita e scoperta (per i figli e per se stessi), come un’opportunità per uscire dall’isolamento e dal tempo senza tempo del ricovero.

Da questa capacità resiliente dei genitori di cercare e trovare uno spazio da dedicare a se stessi e al benessere dei propri figli durante l’ospedalizzazione, sono nati i primi percorsi personali e altrettanti film che hanno saputo parlare attraverso le immagini e i suoni ad altri grandi e piccoli spettatori, in corsia, al cinema sul grande schermo in città, nelle scuole, nei festival internazionali.

Decisivo per gli stessi il ruolo di messaggeri – nel passaparola con gli altri genitori in corsia  e non, nel diffondere notizie dettagliate sul laboratorio parlando al telefono con gli altri membri della famiglia – e di traghettatori dall’ambiente ospedale al fuori (scuola, casa, il contesto sociale) come il cinema dove a distanza di qualche tempo vengono proiettati i film realizzati o i festival che invitano i giovani autori a presentare il proprio lavoro.

Ora che i laboratori sono tornati in corsia per il settimo anno consecutivo, possiamo proprio dirlo: senza questi silenziosi (e invisibili!)spettatori zero non avremmo potuto intraprendere un così lungo e affascinante viaggio. 

Silvia Palermo

L’autrice del testo che vi proponiamo oggi la vedete nella foto.

No, no…non si tratta di Elisa. Cercate meglio, la troverete un poco nascosta, quasi fuori campo. La sua presenza costante e discreta ha permesso alla giovane autrice di vivere l’esperienza in autonomia, di prendere decisioni, proporre soluzioni, stancarsi, divertirsi, mettersi alla prova.

Grazie Natalia, il tuo punto di vista per noi è prezioso e siamo felici che tu abbia voluto condividerlo con chi ci segue.

“Alcune situazioni nella vita non possono essere cambiate ma solo superate. È difficile conviverci ed andare avanti, soprattutto quando queste situazioni rendono protagonista tuo figlio con una difficile ed inaspettata malattia, che lo trasforma in un ammalato ed improvvisamente si ritrova ad affrontare cure pesanti, lontano dalla sua casa, dalla scuola, dagli amici e dalla sua vita felice, spensierata.

I bambini hanno questa incredibile forza e capacità di adeguarsi alle situazioni, di accettare la condizione in cui si trovano con grande serenità e fiducia al punto che sembra prendano coscienza autonomamente della risposta alla domanda: io guarirò presto, vero? Apparentemente sembra che solo i genitori debbano “tenere duro” e avere la forza di accettare le nuove condizioni della vita senza entrare in depressione.

Quando nostra figlia Elisa era in cura al reparto di oncologia pediatrica presso gli Spedali Civili di Brescia ha avuto possibilità di incontrare Silvia e Vincenzo, operatori dell’Associazione AVISCO, decidendo subito di partecipare alla creazione di un cartone animato “condiviso” con altri bambini del reparto. L’idea di poter disegnare, ritagliare e addirittura registrare personaggi da “far muovere” in un cartone animato per Elisa è stata un’esperienza davvero sorprendente. Il tempo richiestole per sviluppare la sua parte di cartone ha trasformato un intero pomeriggio in un’arrestabile frenesia di ritaglia, colora, sposta e clicca. Questo lavoro l’ha aiutata non solo a distrarsi dalla monotonia della giornata ma anche a sorridere e sentirsi importante. Purtroppo non tutti i giorni per loro sono uguali, ed Elisa nel successivo non ha potuto registrare la voce del cartone, esperienza che aveva tanto desiderato di provare. Ciò nonostante il Calamaro del cartone “Le mutande del orso bianco” aveva preso vita e quando abbiamo ricevuto l’invito alla proiezione ufficiale del cartone in un vero CINEMA con il pubblico è stato un onore non solo per Elisa ma anche per tutta la sua famiglia! In questi momenti capisci che la vita va avanti, che tutto sarà diverso e che sei felice di accettare questa nuova strada perché sei circondato da persone di grande valore e grande anima che aiutano i nostri figli ad esprimere il loro mondo interno, a scoprire le loro capacità e credere in loro stessi ma anche capire cosa potranno fare da grandi.

Secondo noi il progetto di AVISCO “Cartoni animati in corsia” è stata una vera e propria scuola di vita perché aiuta il bambino durante i suoi periodi di difficoltà a concentrarsi sulle cose belle e sulle sue capacità di esprimersi per liberarsi da tutto ciò che lo preoccupa esprimendo ciò che desidera comunicare al mondo.

Il desiderio di Elisa nel creare un cartone tutto suo è stato maturato spontaneamente e grazie al supporto da parte di Irene, Elisa ha potuto iniziare il suo percorso da regista e produttrice. Ed è così che Elisa, con ben sei proficui incontri, ha dato vita a “Se sorridi…”, la storia di una vera amicizia. La canzone che accompagna il cartone è subito diventata una “hit” a Darfo Boario Terme. Nonostante fossimo distanti da Brescia dovevamo assolutamente far vivere ad Elisa questa esperienza di cui tanto aveva espresso desiderio che si avverasse, a tal punto che a casa aveva già preparato tutti i personaggi del suo futuro cartone.

Giunto il giorno della prima proiezione ufficiale, Elisa ha invitato i suoi compagni di classe al Cinema “Nuovo Eden” di Brescia: è stato un momento unico soprattutto per l’autrice stessa ma anche per i suoi compagni che erano tutti molto felici ed orgogliosi per lei. Le maestre sono rimaste molto colpite dal lavoro svolto da Elisa con gli insegnanti di AVISCO e auspicherebbero ad integrare nel loro programma scolastico questa tipologia di lavori in un percorso di gruppo.

Personalmente, da mamma, sono molto orgogliosa di aver conosciuto i ragazzi dell’Associazione AVISCO, il loro metodo di approccio ha aiutato Elisa ad esprimere sé stessa, ottenendo un risultato concreto e sincero.

Auspico che AVISCO possa continuare nel suo percorso di aiuto a tutti i bambini che desiderano esprimere i loro sentimenti attraverso tantissimi nuovi film d’animazione e che ci possano essere altrettanti premi perché oltre ai bimbi, anche il loro sforzo va premiato.”

NATALIA, mamma di ELISA

Luisa Goglio è la nostra graphic designer di fiducia. Non solo conosce Avisco ma ne fa anche parte, ormai da diversi anni. Il suo studio cura l’identità grafica del progetto in modo che Cartoni animati in corsia si presenti, dentro e fuori dall’Ospedale, con un suo carattere visivo riconoscibile e coerente. Oggi vi proponiamo un breve racconto che ci permette di sbirciare dentro al suo lavoro e capire meglio come la buona riuscita di un progetto dipende da tutti coloro che vi partecipano. Buona lettura!

“Dicembre, l’arrivo delle festività si fa sentire con un’aumentata frenesia nel lavoro: fretta fretta fretta!

Ma non è solo il Natale ad avvicinarsi.

La mail di Irene puntualmente mi ricorda che non manca molto nemmeno all’appuntamento con Cartoni animati in Corsia al Cinema… o meglio, alla scadenza dei tempi utili per approntare tutti i materiali necessari alla promozione dell’evento.

“Mai soli” è  il riconoscimento che Regione Lombardia ha assegnato per la prima volta alle associazioni che si sono particolarmente distinte nell’ambito ospedaliero e del soccorso sanitario, riconoscendone l’alto valore e il prezioso contributo che assicurano ai pazienti e alle famiglie, agendo come fattore qualificante dei servizi per il welfare.

36 le associazioni premiate, una per ogni Ats, Asst, e Fondazioni Irccs pubbliche del territorio regionale, suddivise in 5 gruppi: ‘Con la vita’; ‘Con i bambini’; ‘Con i più fragili’, ‘Con chi ha bisogno’; ‘Riconoscimenti regionali’.

Ad Avisco è stato assegnato il premio nella categoria “Con i bambini”, una targa di merito e una scultura dell’artista Ilaria Beretta. Un riconoscimento molto importante che ci rafforza nella volontà di proseguire con entusiasmo nel portare avanti il progetto Cartoni Animati in Corsia.

Un riconoscimento che vogliamo condividere con le tante associazioni bresciane che ogni giorno sono impegnate nel servizio prestato per accompagnare il malato, aiutandolo a vivere più serenamente il periodo della degenza e della cura facendosi carico di trovare risposte ai molti bisogni di aiuto, di confronto e di conforto.

A ritirare il premio Il 20 gennaio presso l’Auditorium Testori di Palazzo Lombardia la delegazione Avisco composta da Vincenzo Beschi, Carla Boglioni e Angelo D’Errico, accompagnati dal direttore generale dell’ASST Spedali Civili Ezio Belleri.

Vincenzo Beschi
Presidente Associazione Avisco

Il 24 gennaio per Cartoni animati in corsia è stato un po’ come Capodanno. Si è chiusa un’edizione, se ne è aperta una nuova ed è stato un momento di festa, di ringraziamenti, bilanci e nuovi sogni, condivisi con amici vicini e lontani.

Tanti aspetti contribuiscono a rendere questo momento speciale…

La prima proiezione sul grande schermo dei film che fino ad allora si sono visti sul piccolo monitor del computer e l’amplificazione dei suoni che diventano davvero un ambiente sonoro in cui immergersi.

La premiazione degli autori dei testi vincitri del concorso Dall’aula alla corsia e la visione, per gli autori dell’anno scorso, dei loro testi trasformati in cartoni animati.

L’esibizione dal vivo del Coro dell’I.C. di Rudiano che per il secondo anno canta per il nostro progetto una canzone.

Il meraviglioso e spumeggiante buffet a cura della nostra fantastica socia Carla Boglioni, che ha deliziato i palati dei piccoli e dei grandi, sorprendendoci con gusti sorprendenti

Le due sessioni delle 17:30 e delle 20:30 hanno registrato il tutto easurito per un totale di circa 440 presenze tra genitori, sorelle, fratelli, nonni, zii, amici e cittadini curiosi…a cui si aggiungono i tanti rappresentanti delle istituzioni che sostengono il progetto con contributi economici o collaborazioni, e il personale medico e sanitario degli Spedali Civili.

Ora per il gruppo di lavoro inizia una fase molto importante, quella in cui si discutono gli aspetti positivi e le criticità dell’edizione 2017 e su questa base si costruisce la nuova edizione. Il rischio che non vogliamo correre – dopo 7 anni di progetto – è di dare per scontati alcuni aspetti che sembra possano andare avanti per inerzia.  Per questo motivo qualsiasi riscontro da parte vostra sarà accolto come un prezioso contibuto al buon proseguimento del cammino!

E ora…guardate le belle foto di Monica Masucci QUI sul nostro account Flickr!

Grazie alla collaborazione di Matteo Beschi, le due sessioni di proiezione del 24 gennaio sono state trasmesse in diretta streaming e seguite da più di 230 persone in Italia, Russia, Venezuela e addirittura dall’ Isola di Reuniòn. Ecco le due registrazioni complete.

I film purtroppo non si vedono molto bene, ma non è grave perchè…sono già on line sull’account Avisco di Vimeo!

ORE 17:30

ORE 20:30

Sono 11, sono corti e sono uno più bello dell’altro.
Le proiezioni sono due, gratuite e aperte a tutti e in mezzo c’è uno stratosferico buffet.
Si da il caso che in sala ci siano i giovani autori che li hanno realizzati.
Voci di corridoio ipotizzano addirittura un concerto live e una sorpresa targata Bergamo Film Meeting, mentre è già confermata la premiazione dei vincitori del concorso “Dall’aula alla corsia”.

Insomma, i film di #cartonianimatiincorsia sono pronti, e voi? Siete pronti per diventare il loro primissimo pubblico? Prenotate la vostra poltroncina al 3497938518 oppure scrivendo a info@avisco.org

La giuria del concorso di scrittura, composta da Raffaele Spiazzi (Ospedale dei Bambini – ASST Spedali Civili di Brescia), Anna Braghini (Ufficio Scolastico Regionale – sede di Brescia), Maria Antonietta Belotti(Scuola in Ospedale – Istituto Comprensivo Centro 3), Irene Tedeschi e Adriana Lupattelli (Associazione Avisco) anche quest’anno ha avuto un gran da fare per individuare i vincitori.

Dei 77 testi pervenuti, provenienti da 11 Istituti Comprensivi della provincia di Brescia, ne sono stati selezionati 2 che nel corso del 2018 i giovani pazienti animatori dell’Ospedale dei Bambini di Brescia trasformeranno in cortometraggi d’animazione. I vincitori del concorso con i loro insegnanti saranno ospiti d’onore alla anteprima al cinema dei film nati in corsia nel 2017, occasione in cui avrà luogo la premiazione e verranno rese note le motivazioni.

L’appuntamento è per mercoledì 24 gennaio 2018 al Cinema Nuovo Eden alle ore 17,30. Nel mese di febbraio tutti i gruppi e le classi che hanno partecipato al concorso riceveranno a scuola – via posta ordinaria – la compilation in dvd di Cartoni animati in corsia 2017.

TESTO VINCITORE SEZIONE SCUOLA PRIMARIA

IL NONNO CON I PIEDI DI CRISTALLO Un testo di Brognoli Cristina, Cattivelli Alessia, Cherchi Davide, Cristini Michele, De Cilla Francesco Pio, Dedej Sara, Demontis Carlotta, Ene.Ioardache Mara, Falappi Marta, Fontana Matteo, Giacinti Andrea, Graci Alessio, Huqi Eldi, Invernizzi Alessio, Longhi Giulia, Lupo Leonardo, Marchina Giorgia, Nadeem Ayesha, Piceni Gabriel, Prandelli Edith, Selvarolo Matteo, Vuleta Kristian
Classe IVD – Insegnante Michela Savoldi
Scuola Primaria di Flero – Istituto Comprensivo di Flero

TESTO VINCITORE SEZIONE SCUOLA SECONDARIA 

IL FIORE SOGNATORE Un testo di Wang Hao
Classe IB – Insegnante Monja Rasi
Scuola Secondaria di I grado Kennedy, Istituto Comprensivo Ovest 3

Vista la qualità dei lavori pervenuti, la giuria ha deciso di valorizzare i seguenti elaborati attraverso la pubblicazione sul blog di cartonianimatiincorsia nella sezione dedicata al concorso.

AVVENTURA MARINA Un testo di Mattia Novelli, Manjot Singh, Carlo Zani e Pietro Zuin Classe IVA e IVB – Insegnante Paola Riviera
Scuola primaria “Rubelli”di San Felice del Benaco, Istituto Comprensivo Valtenesi

VACANZA ALLE HAWAII Un testo di Nicolas Boninsegna, Maia Magagnini, Lara Salvadori  Classe IVA e IVB – Insegnante Paola Riviera
Scuola primaria “Rubelli” di San Felice del Benaco, Istituto Comprensivo Valtenesi

LA FIFA DI PEPE un testo della CLASSE IIA
Insegnante Monica Natali
Scuola primaria Istituto Comprensivo “Leonardo da Vinci” di Castenedolo

L’ORSO BUNGLA un testo di Alessandra Capoferri
Classe IE – Insegnante Capponi Chiara Miriam
Scuola Secondaria di I grado “Kennedy” – Istituto Comprensivo Ovest 3

IL VIAGGIO DI TAREK un testo di Ansah Sean, Abdel Fatah, De Lucia Concetta, Hayatt Mudasar, Hu Kexin, Islam Shanjid, Maccabelli Francesco, Madarena Andrea, Sadia Asha, Sajid Huzafa, Sulejman Katia, Wang Shang Yu
Classe IIIC – Insegnante Annamaria Manenti
Scuola Secondaria di I grado “Mompiani” – Istituto Comprensivo Brescia Centro 3

UNA MOGLIE PER TRE FRATELLI un testo di Simran Multani
Classe IE – Insegnante Capponi Chiara Miriam
Scuola Secondaria di I grado “Kennedy” – Istituto Comprensivo Ovest 3